【本网讯】党课是党的组织生活制度的重要内容，是党员教育的重要形式。新的一年，陕钢集团龙钢公司党委开启“讲、学、评”模式使党课更具吸引力、更有实效性，不断激发和保持党组织的生机活力，有效提升了党课教育的质量和效果。 　　
    “讲”字为先，提高党课针对性。针对点多面广，人员分布较散的实际情况，该公司党委结合岗位实际和党员需求，统一确定党课主题和时间，列出党课菜单，并依托“党员大讲堂”，采取基层党委书记带头讲、身边典型示范讲、支部书记轮流讲、普通党员自荐讲等方式，构建领导干部讲和普通党员讲相结合、到基层班组讲与请进来讲相结合的“讲”体系，变“平面授课”为“立体授课”，使党课教育真正贴近工作、贴近党员干部思想，增强了党课教育的针对性。
    “学”字为本，提高党课实效性。结合公司党委每月的主题党员活动日，开展各基层党组织之间、党员之间相互学习交流，谈感悟、谈体会，互相帮助解决思想认识方面存在的问题，打造了党员互学、支部互进、成果共享的“联合学习”模式。对重点党课课题，统一筹划，举办“党员教育大课堂”，开展专题党课和现场教育，形成一个党委组织、全系统党员参与的“大联合学习”模式。利用“渭南先锋”“陕西先锋”“共产党员”微信公众号，及时更新党课内容，使党员随时、随地进行“微学习”。通过建立支部联学、党员联动的“联学”模式，促进了党员思想政治素质提升。
    “评”字为要，提高党课积极性。在学习教育推进中，该公司党委按照党课方式是否具有创新性、内容是否具有引领性，是否贴近实际和党员干部思想，是否具有吸引力、说服力和感召力的评价标准，积极开展 “最佳党课”评选活动。 对每堂党课进行现场综合评价。并采取座谈交流等方式，对党课效果进行打分。同时，把参评的党课放到“党员微信群”，组织党员进行在线学习，并实时评价、全员评价，提高党课学习的积极性。