为进一步转变管理人员思想，丰富工作方法，凝聚管理智慧，提高业务素质和工作水平，提升执行力，更好地为企业争创一流提供有力保障， 在全矿范围内开展学哲学、学管理学、学安全规程、学操作规程“四学”活动

一、学《通俗哲学》，促进思路创新

哲学研究的是一般规律的学科，学习哲学目的就是引导各级管理人员转变思维模式，着力解决“对问题错误定义、拍脑袋决策”问题。摒弃对领导安排的工作先说“不”的恶习，首先“试”，在落实的过程中，通过实践验证工作方法，逐步完善完成工作的前提条件，为工作落实、变不可能为可能奠定思想基础，形成用哲学思维发现规律、总结规律、利用规律指导工作的良好习惯。

二、学《管理学》，提升管理水平

管理就是在一定的环境下，为达到组织的目标，对所能支配的资源进行有效的计划、组织、领导和控制的社会活动过程。管理学从本质上来说是关于人的学问、管理的对象是人，主要是“授之以渔”，传授管理方法，着力解决“盲目行动，拍胸脯指挥”问题。通过学习管理学，掌握管理知识，运用最少的资源来达到自己和组织的目标，能够确切的知道要别人去做什么，并引导他使用最好的方法去干。

三、学《安全规程》，增强红线意识

《煤矿安全规程》在煤矿安全生产领域居于权威性、主体规章地位，是安全生产法律法规和中央决策部署的具体体现，是规范煤矿安全管理行为的重要准绳。通过学《煤矿安全规程》，进一步落实安全生产主体责任，着力解决“任性妄为，拍大腿后悔”问题，增强红线意识。各单位要对照安全规程，由各副总负责，将涉及本专业的内容与实际进行细致全面的对比分析，力求弄懂、学通、学会、学精，对与规程不符的立即整改完善，对难以实施的要提出意见、积极沟通，确保合法合规。

四、学《操作规程》，规范作业行为

《操作规程》是操作者必须遵守的操作活动规则、程序、步骤，是各工种职工进行生产活动的准则，也是事故处理的重要依据。各专业要本着各司其职、各负其责的原则，总结本专业经验，接受事故教训，着力解决“失误连续不断，拍屁股走人”问题，规范员工的操作行为，提高职工的安全技术操作水平，有效提高工作效率和工程质量，避免违章作业，减少人身、设备和财产损失，保障安全生产。

“四学”活动是在矿井改革脱困关键时期开展的一次学习活动，对于转变全矿管理人员思想认识、推动矿井发展具有十分重要的意义。要把学习活动与本单位、本部门的具体情况有机结合，找准思想观念、工作方法、工作作风上的突出问题，建立查摆问题台账。探究溯源，弄清问题的根源，从源头加以改进，凝聚智慧和力量，正向引导、自我教育、自我提高，推动各项工作再上新台阶。