管理水平，使他们尽快成熟起来，工作独挡一面。三是竞争上岗。在班组长选拔任用上，要本着“自己愿意干、有能力干，领导信任干、职工拥护干”的要求，对在职的班组长要一段时期内进行综合考核和测评，根据区队实际适当进行优胜劣汰。这样更能激发班组长干好工作的积极性。对因工作变动造成班组长缺岗的，区队可以设立擂台，竞聘上岗。通过以上形式，实现班组长选拔由“相马”型向“赛马”型的转变。
二、搭建好平台是激发班组能动性的保证
如何提升班组管理的自主性和能动性？，笔者认为区队就要搭建好平台，放开手脚让他们自我开展工作。
一是要搭建“自管”平台。在工作安排上，区队可允许班组长根据本班组工作实际，在不违反区队规定的情况下，合理自主的安排一切工作任务，使每个组员都能最大限度的完成工作效率。在支资分配上，班组长最了解每班班组成员工作表现情况，可以自主合理的进行分配，在正常的情况下，区队不要进行干涉，放手让班组自我管理。这样既提高了班组长的管理威信，也增强了组员工作的执行力和落实力。在材料成本管理上，区队可将材料费用划分到每个班组，让班组自己的材料自己说了算，不论超支节支，都由班组自行承担，这样使人人树立起“省下的就是赚来”的理念。实现材料费用的最大节约，让职工在节本上受益。
二是搭建“提素”平台。班组提升素质的途径和方法很多，关键是区队是否给班组一个自我练兵的平台。在这方面，埠村煤矿有些成功的经验，每个采掘井下辅助区队把QPC素质金字塔攀升工程竞赛作为班组员工提素的有效途径。具体操作方法如下：以区队为单位作为一个素质金字塔。素质金字塔塔尖为首席职工，高端为骨干职工（五星级职工），素质金字塔的中部为星级职工的四星级职工、三星级职工、二星级职工、一星级职工，零星级职工是季度内出现“三违”或试用职工。把竞赛分为知识考试、技能测定、群众评议、绩效考核为内容的“四合一”评定。采用浪推浪前进的推动办法，以考试促职工学习丰富知识，以现场测评促职工岗位练兵提高技能，以群众评定体现职工综合素质，以绩效考核促职工效能提升，动态评定星级员工、骨干员工、首席员工。通过阶段性、不间断轮次的评定转换，引导和激励每一个职工有低到高向素质金字塔的顶峰攀升。按照职工季度内评定的星级分别给于不同级别的奖励。区队充分利用这一平台鼓励班组之间展开竞赛，对季度内每个班组员工星级争创情况，评出一名优胜班组给于工资总额奖励。这样每个班组为了争取更多更高的星级名额，在日常的工作中暗暗较劲，谁也不肯落后。通过开展QPC金字塔素质攀升工程竞赛这种形式，班组每名员工都自我加压，原本只会在后面拥拥车的职工，也都竞相学技术学业务，都想得个高星级，获更高级别的奖励。
三是搭建“竞赛”平台。竞赛是激活区队安全生产的动力源泉。如何让班组之间展开竞赛是区队历来研究的课题。竞赛的内容。方式、范围很多很广，产生的效果也不同。作为新型班组竞赛，笔者认为要把握好一下几点：1.要紧贴工作实际。区队要根据当前的安全生产形势，找准现场存在优势和劣势，有计划的提出班组竞赛方案，让每个班组时时感受到竞赛的态势，激活赶比超的氛围；2、要做好竞赛引导。每一个竞赛必然会出现这样或那样的问题，作为区队管理人员在跟班过程中就要时时观察竞赛的动
