二、 党组织内部缺乏活力,党组织吸引力下降,党员凝聚力不强。
不少支部组织生活就是由书记读读文件,“三会一课”也都是讲些“正确的废话”。而进行的组织活动也是里面“热热闹闹”,外面“冷冷清清”,党员群众没有感觉,更没有感知。一些党员参加支部组织的活动或学习积极性不高,甚至存在一些党员是因为不参加要对其进行经济处罚而“被迫”的,因而组织学习的效果难以达到要求。
由以上情况都说明目前煤企党建工作有待继续加强,丝毫不能有所松懈。加强培训学习,是完善党建工作的迫切需要。笔者认为可以从以下三个方面入手:
一、加强对党支部书记的培训学习。党支部书记是党支部领导班子的“班长”,负责主持党支部的日常工作。他直接影响着一个党支部委员会能否形成坚强的领导核心,党支部能否起到战斗堡垒作用。要做好党支部工作,首先应保证党支部书记的自身素质。针对企业支部书记年龄偏大、学历不高的现实,可以组织开展对党建业务基本知识的培训,使支部书记对支部工作做到胸中有数,游刃有余。
由于煤企支部书记多为兼职,工作量大,工作任务重,有很多书记感慨根本没有时间组织学习。针对这种情况,可以从两个方面加以解决,一精简工作,尽量减少内容雷同且不必要的工作,在保证基层工作正常运转的前提下,减少支部书记生产工作,如一些无关痛痒的会议、活动等;二公司党政共同努力,营造积极地学习氛围。设立月度或季度脱产学习日,并对学习内容进行考核,以此督促各支部书记加强学习的意识。
二、创新工作方法,灵活制定党组织生活及“三会一课”制度。
组织生活、党课等可以采取多种形式,针对近期出现的状况及时组织、开展学习进行思想教育,用身边的事故案例来当教材。当出现的是共性问题时,可以跨部门共同进行组织生活或党课学习,以此相互交流,集思广益。各联组之间可以轮流组织学习,在确定学习的主题之后,联组党员一起,由各个支部书记分别进行授课。通过这些方式,使党内活动富于变化而显得生动有趣,增加党员群众对党内活动的积极性,同时也促使党支部书记和党员加强学习。
三、 建立“三评”机制,充分落实各项规章制度,严格考核支部工作和书记工作。 “三评”即:评价一个支部书记或支部工作开展得怎样,要充分吸收群众、党员以及领导的评价。只有通过全方位的了解支部书记或支部工作是否让群众受益,是否让党员满意,是否得到领导认可,才可以真正掌握他的工作具体开展情况。对支部工作的考核应尽量量化,做到有章可循,有据可依。为促使支部常规工作的规范化,应加强对支部工作的日常检查,而不仅只是季度检查、半年检查和年度考核。
四、 立足基层,积极培养后备人才。
党员队伍总是需要新鲜血液新生力量来壮大发展的。基层联队基本都有技术员,相对来说这些年轻的技术员有一定的理论水平,文化