三、使受教育者认同领导者的价值取向，是思想政治工作创新的核心
我们知道，受教育者是一个群体，这个群体中个性不一，认识不一，即个体差异的存在是一个不可回避的客观事实。作为思想政治工作者就是要通过自身工作使受教育者将这些“不一”统一到实现领导者的价值取向这个共同目标上来，使受教育者对领导者的价值取向从心理上得到认同，从而围绕领导的价值取向的实现在自己本职岗位上发挥最大的主观能动性。随着社会的进步，这些受教育者的思想也呈现出了多元化趋势，也就是说“不一”的程度越来越参差不齐。对于企业思想政治工作者而言，固步自封的工作思路和工作方法根本适应不了企业飞速发展的需要。那么，如何才能使教育者更好地认同领导者的价值取向就是摆在企业思想政治工作者面前的新任务，也是思想政治工作实现创新的价值所在。笔者以为，要做好此项工作，应该从以下几个方面努力：
第一，企业思想政治工作者要站在促进企业改革发展的高度上，围绕实现领导价值取向这个根本目标，适时研究、调整思想政治工作的途径和方法。要把工作重点放在基层，依照“从群众中来，到群众中去”的原则，深入基层，调查研究，倾听群众呼声，关心群众疾苦，及时了解群众的想法和需要，有针对性地做好思想教育和政策引导工作。同时，企业思想政治工作者应坚持理论联系实践的方法，既要在实践上进行总结，更要在理论上进行总结，通过总结，不只是要发现新情况，解决新问题，更重要的是要总结出一条符合本单位实际情况、操作性比较强的思想政治工作的方式、方法，尤其要找出今后工作的指导思路。
第二，人是企业的主体，倡导人性化教育应当成为企业思想政治工作者开展工作创新的准则。企业思想政治工作者在实际工作过程中要突出体现“人本管理”理念，倡导尊重人、理解人，始终把人放在企业中的核心地位。在和基层受教育者打交道的过程中，企业思想政治工作者要走出思维束缚的“胡同效应”，和受教育者多沟通，多交流，采取换位思考的方式，多体谅，多理解，和受教育者建立感情，把这个群体中所有个体即受教育者当成贴心朋友，和他们打成一
片，这样做起工作来相对会容易很多。
第三，要结合煤矿工作实际，特别是要针对采掘一线职工文化水平普遍偏低的情况，采用通俗易懂的形式，广泛宣传领导者价值取向、价值选择的重要性。可以通过召开座谈会演讲会、劳模标兵风采展等形式让受教育者接受心灵的洗礼；可以组织采掘一线职工进行外出考察学习，让他们开阔视野，增长见识，看到差距，正视不足；还可以经常性地开展批评与自我批评，接受别人的批评和监督，修正自己的思想和行为，从而在实际行动上积极配合领导价值取向的实现。
第四，要坚持疏导的方针。对于一个企业来说，无论是现阶段还是将来的一个时间段，在受教育者这个群体中，总会有先进、中间、后进之分，这是不容置疑的。针对这一情况，企业思想政治工作者可以针对不同的人采取不同的教育方式并本着思想转化是一个循序渐进过程的原则来做好后进派的转变工作，即因材施教。就是要遵循思想发展变化的规律，讲究方法和艺术，循循善诱，晓之以理。可以通过亲情化教育来感染和影响后进分子，可以采取人性化教育对
