因素,可提高辨析是非的能力,在利益面前保持清醒。
3、比较。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失”。认识总是在比较中提高和发展的。以牛玉儒、孔繁森等人民公仆为镜,可以增进修养,严格自律,鞭策进取。在胡、成腐败案例中,也可洞悉腐败之危害,汲取教训,做到自警、自励、自尊、自爱。
4、评价。及时对所处重大事项及时期内从政行为作出评价。包括:对事物发展过程中所产生的思想变化作出评价;对贯彻执行政策、法规情况作出评价;对权利约束情况作出评价;对事件过程中的行为导向作出评价;对结果公正性作出评价。通过优劣式的评价,防微杜渐。
其次,正确对待自我廉洁教育对意识培养的作用。人们接受外界环境影响都是主观上对外界条件的内化过程,主要起催化作用,而人的主观能动性却是加强廉洁意识培养的决定因素。煤矿企业领导干部一定要在学习工作和生活实践中增强主观能动性,自觉搞好自我廉洁教育。
自我廉洁教育的方法
1、勤于学习。人的主观意识和客观事物的存在总是在对立和矛盾中发展起来的。领导干部适应时代发展需要,就必须通过发展着的理论来改变自己的主观意识,通过正确的观点来引导自己的主观行为,学习是自我教育的最佳途径。
2、善于思考。要经常结合形势和当前的热点问题进行深入思考。如:利益与索求、富裕与腐败、什么是廉政意识等等。同时,也可以通过与班子成员一道或与身边工作人员一起探讨、交流等方式,弄清道理,提高认识,受到教育。
3、乐于受教。在坚持自我批评的同时,要注意在日常工作、生活中采集批评意见,进行归纳分析。做到对己不足“清楚”,对己缺点“明了”,对己差距“有数”。时刻把自己置于制度的监督之下,自觉接受群众监督。
二、群体廉洁意识的培养
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