到大家支持的情况下，依然坚持真理、实事求是地提出自己的观点和建议，以他远大的政治卓识和军事远见，最终带领大家走出了困境（根据《党史资料》遵义会议片段整理）。再次，他集中反映了老一代共产党人科学求实的工作态度和严谨的工作作风。一九五三年，国家粮食形势紧张，当时的中央财经委员会负责人陈云等，汇总了八个方案，经过广泛征求意见、认真比较和反复研究后，认为其中七种都不可选择，只有农村征购、城市配售的办法了。十月，陈云在全国粮食工作会议上作报告，论证了这个选择结果。他说：我现在是挑着一担‘炸药’，前面是‘黑色炸药’，后面是‘黄色炸药’。如果搞不到粮食，整个市场就要波动；如果采取征购的办法，农民又可能反对。两个中间要选择一个，都是危险家伙”（《陈云文选》第二卷，第208页）。通过征求意见、反复、比较，陈云选择了两害相权取其轻。可见“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”的求实精神和工作作风，在党的各个历史发展时期，都在领导人身上得到了具体体现。
惜古叹今，我们一些党员领导干部有的对上唯唯诺诺，对下却官味十足；有的工作不求实际，不善思考，按部就班，人云亦云；有的工作作风漂浮，不思进取，弄虚作假，理论与实践相互脱节；有的工作方法简单急躁，盲目决策，急功近利，不计后果。严重违背了陈云之“十五字诀“的真意，与党的要求相差甚远。对此，作为领导干部，必须要高度重视，认真反思，在继承老一代共产党人优良传统和工作态度的同时，要按照科学发展观要求，对照“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”的标准，认真审视自身存在的不足，以新的理念、新的思维、新的态度，改进我们的思想、改进
我们的作风、改进我们的工作，牢固树立正确的工作观、事业观、权力观。
当前，一是要善于学习，做勤于思考的表率。“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德。”学习可以保持思想鲜活，去除浮躁、净化心灵、提升品位。思考可以帮助正确认识事物的发展规律，找准工作的目标和方向。做到学习与思考并进，是坚持“不唯上、不唯书、只唯实”的第一要领。新时期，领导干部要适应发展，就必须不断接受新文化、新知识、新思想，自觉养成“以学习引导思考，以思考促进学习”的良好习惯。在学习中补充对工作发展认识的不足，通过思考把握工作的重点和难点，结合学习与思考统筹工作中的经验和教训。具体工作中，既要以“不唯上”的精神，将上级精神融会贯通，又要以“只唯实”的态度，立足实际，深入思考，这样才能不断提高自身领导素质，增强科学发展的实力。二是要勇于实践，做真抓实干的表率。常言道：“空谈误国、实干兴邦”，实干是最好的领导方法，也是过硬的领导能力。要实干就必须“只唯实”，一方面，要坚持一切从实际出发，实事求是地研究和处理问题；另一方面，要经常深入基层、深入一线、深入群众，摸实情、讲实话、办实事、求实效，多求益民之见、多定富民之计、多施为民之政。要实干还须讲究科学的工作方法，想问题、办事情，多与不同意见的同志交换想法、交流意见，尽可能看彼此间那些是对的，哪些是错的，哪些还需要改进；在研究问题做出决定之前，多选几种方案进行比较，多想几种结果进行估计，尽可能做到正确决策、科学决策，避免走弯路，浪费不必要的人力、物力和财力。三是要敢于创新，做科学发展的表率。创新无止境、发展无止境。创新是发展的灵魂，发展是创新的壁垒。领导干部作为一切事业发展的决定因素，在困难面前，必须要具有科学求实的态度、科学创新的意识和科学发展的能力。按照科学发展观要求，不断改进工作作风、思想作风、领导作风和政治作风，提高领导科学发展的能力、科学决策的能力和科学执政能力，以改革创新的精神，自觉成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者，使我们的全部工作始终符合时代要求和人民期待。
