安全质量标准化等的管理，最后是班组建设工作。
二是加强班组长培训工作。结合班组管理的现状和实践，通过培训灌输理论知识，使班组长明白加强和改进班组建设要按照什么样的路径去走，达到什么样的效果。
两项工作交替进行，边压工作边培训，理论与实际相结合，在工作中不断指导和促进班组工作开展，使班组长有信心和决心搞好班组建设。利用班前会、学习日等形式开展班组建设的宣传，不仅能使员工充分的参与到班组建设的工作中，更能有利于班组建设的开展。
三是要把班组建设放在企业长远发展、科学发展、安全发展、和谐发展的战略高度来认识，在机制创新上动脑筋，在制度管理上下功夫，在文化管理上花气力，在提高职工素质上做文章，使生产一线班组管理不断向制度化、规范化、科学化迈进。
四是要处理好“三个关系”，即：处理好班组管理与班组建设的关系。班组管理是从生产经营层面讲的，它侧重于生产管理的有序性、规范性和科学性；班组建设是从综合层面讲的，它侧重于人力资源的配置、职工素质的提升、职工行为的养成、心智模式的改善等，属队伍建设的范畴。班组管理是基础，班组建设是动力；班组建设必须以班组管理为基础，班组管理必须以班组建设为动力；班组建设要以加强班组管理为出发点和落脚点，班组管理检验班组建设、统领班组建设、指导班组建设。处理好班组建设与班组长队伍建设的关系，班组建设的本质是班组长的德和才，班组长是德和才的载体。加强班组建设要把重点放在加强班组长队伍建设上，选好用好班组长
