一、 创新人才培养思路，服务可持续发展战略
今后10年，正是煤炭工业进行结构调整、实现产业优化升级的重要战略机遇期。要完成这一战略性任务，必须建设一支规模宏大、结构合理、素质较高的专业人才队伍。
作为高层次专业人才的培养基地，各个以矿业专业为主的院校，必须从国家能源安全的战略高度出发，加大煤炭主体专业人才的培养力度，多层次、全方位地为煤炭工业培养人才。
为实现这一目标，建议采取以下措施：一是加大高层次人才培养力度；二是以对口单招方式为企业培养应用型人才；三是以校企合作方式培养定向就业本科生；四是以订单培养模式为煤炭企业培训技术骨干。同时，针对行业急需，依托学校的成人教育学院，通过主体专业培训、短期培训、远程教育网培训等方式，开展继续教育和学历教育。
院校必须不断提高教学工作水平和人才培养质量，在突出素质教育上狠下工夫，促进学生知识、能力、素质协调发展和整体提高。
兄弟院校之间应继续保持联系，特别是在人才培养、学科建设等方面互相学习，扩大交流。煤炭院校与煤炭行业有着天然联系，煤炭院校在与地方政府、企业建立多种形式的联系外，还应继续保持与原煤炭企业的联系，继续为煤炭企业提供人才支撑和技术支持。
二、以专业人才培养为重点，加大产学研合作力度
在培养专业人才的同时，各煤炭院校也应参与相关课题研究，承担起包括行业科技创新与产业技术升级改造在内的众多任务。这些研究为院校深入了解煤炭行业人才现状、培养人才创造了条件。
煤炭院校要始终把科研基地建设与提高科研工作水平、培养高层次人才紧密结合起来。如安徽理工大学与安徽省内的四大矿业集团及其他煤矿企业建立了紧密的科技合作伙伴关系，一些矿区已成为学校稳定的科研基地，为学校科研工作的不断拓展发挥了支撑作用。在加强与企业科研基地共建的同时，安徽理工大学不断加大科研基础建设投入，加强省部重点实验室和工程中心建设，目前建有煤矿安全高效开采省部共建教育部重点实验室、矿山地下工程教育部工程研究中心、矿山安全高效开采安徽省工程技术研究中心等56个实验室和研究中心。
煤炭院校应该发挥优势，促进高新技术向产业主流技术的快速转化，形成校企双方合作的长远规划，实现“项目出成果、项目出人才”的双向双重效应，从而进一步夯实特色学科基础以及实验室的硬件设施建设，在国家战略目标的实现中将特色学科推向科学前沿，同时锤炼出该学科的领军人物。
中国矿业大学相继与冀中能源公司、中国煤矿机械装备公司、三一重工装备等建立全面
