起到规范和约束的作用。
3、关于学校建设问题
在调研中，职工主要关注二个问题：
一是校园的规划和建设问题。在公司（局）的大力支持下，校园北院的危旧建筑全部拆除，地面得到平整，但是作为学校体育场还需要精心规划；原两栋老式家属楼计划改造为培训学员公寓，还需要继续加大投入加快实施；多媒体教室作为大型会议场地和学员教室还需要改造；教学培训教室数量不能满足教学需要。
二是教学培训设施问题。多媒体教学是现代教育发展的趋势，需要加大投入，在教学培训教室装备多媒体设施，同时为教师配备教学电脑和软件，以适应现代化教学形势的要求。
4、关于教师队伍建设问题
随着办学规模的扩大，近年来，教师问题一直是困扰我们的突出问题，一是教师数量少。在从事教学培训的26名教师中，有6名属管理人员，却承担着技工教育10个班级、每年培训5000多人次的繁重工作任务；二是结构不合理。专业教师缺乏，在26名教师中专业教师仅有6人；三是教师待遇偏低。没有享受专业职称津贴；四是兼职教师队伍不稳定。
二、解决问题的初步设想
〈一〉进一步明确学校发展定位
1、目前，学校承担着公司（局）技工教育、安全培训、职工培训、党校教育的重要任务，随着新区开发步伐的加大，任务将更为繁重。同时充分发挥省重点技工学校和国家二级培训机构的职能，不断拓宽招生和培训市场和渠道，探索面向社会办学之路，依此创造经济效益，用于学校经营运转费用和职工收入增长部分。如此，即可使广大教职工专心提高教学培训质量，又可实现“两条腿”走路，确保学校可持续发展。
2、积极协调，做充分的准备工作，力争在较短时间内实现“陕西澄合煤矿安全培训中心”挂牌，技工教育中专学历的转换，逐步实现“澄合职工大学”梦想。
〈二〉强化内部管理
1、深化工资分配制度改革。按照公司（局）岗位价值精细管理考核办法，结合学校实际，尽快出台中层干部和职工考核办法和细则，加大考核和检查工作力度，严格奖罚兑现，充分发挥工资分配的经济杠杆作用，最大限度地调动职工的工作积极性。
2、强化执行力。以严格的制度规范职工和学生的行为，以强劲的执行力确保制度的落实、工作质量和工作效率。
3、健全完善校园网络，加强门卫管理和学生的引导教育，采取多种措施遏止学生出外上网。
4、在
