，由教师备出教案，学校审核，公开聘用。到目前为止，已经聘请各门专业任课老师15人，这些教师都是一些热心老年教育事业，有着丰富教学经验和较高专业知识的同志，对学校的教学工作做出了重要贡献。
2、选用好班长 老年大学实行学校管理与学员自我管理相结合的原则。开办以来学校先后聘用了30多名从事过教育和领导工作的同志任班长，负起了对班级的管理服务责任他们都能以身作则，认真记录每天的考勤情况，及时掌握学员的学习动态，做好班级的卫生工作，协助教师加强对班级的管理，学校教学秩序良好。这些班长在管理方面，发挥了不可替代的作用。
3、发挥助学单位作用 在办学过程中，基层各单位积极配合保证了老年大学的正常教学工作。他们把离退休人员中身体健康，具有一定文化知识的老同志进行排队，根据各自的特点，安排参加局老年大学的学习。积极与学校配合，专门召开离退休人员会议，对每期学员的学习进行跟踪管理，对在学校表现好、出勤好的学员给予表彰，激发了学员们学习的积极性。
4、自我管理展现风采 建立书法、摄影、养生保健、美食烹饪、生活理财和太极拳协会，是我局老年大学的办学创新。各专业班任课老师为会长，各班班长为理事，吸收各班听课比较认真、对专业课感兴趣的学员为会员，一方面协会对加强班务自我管理发挥了作用，另一方面使学员们可以走出课堂，真正做到了课内、课外相结合，校内、校外相结合，使课堂教学得到了延伸和补充，扩大了局老年大学的影响力。
学员们通过学习有效的提高了自身的素质，他们通过各种形式，积极撰稿、投稿50多篇，抒发自己在老年大学的心得和体会。一批学员在矿工报举办的“创建学习型老龄单位征文”活动中，分别获得了二、三等奖和优秀奖。老年大学艺术班参加了今年全局组织的“第七届铜煤之春职工歌会”，演唱的节目得到广泛的赞誉，获得优秀组织奖，展示了老年学员的风采。2009年4月在第五届“欧阳询奖”全国书画大赛中，在读老年大学学员桃园社区退休职工柳会选的书法“人民万岁”、桃园社区退休职工董志强的书法“大雪压青松”、建安公司退休职工韩大观的书法对联被评为优秀作品奖并被收入大赛优秀作品集《全国当代书画名家墨迹选》被组委会永久收藏，同时被授予：“当代资深书画家”荣誉称号。今年5月在庆祝建国60周年暨澳门回归10周年“全国中老年书画大展赛”中桃园社区柳会选荣获金奖，授予“中国百名功勋艺术家”荣誉称号，作品入编《庆祝建国60周年全国书法艺术家经典博览》资格，被主办单位永久收藏。
四、着眼长远 打造品牌
首先。客观地讲我局老年大学的办学现在还停留在初级阶段，办学质量有待于进一步提高，所设的课程还有待于创新。
其次、老年大学开办的公共必修课与专业课的教学在一定程度上存在矛盾。在教学过程中，要不断兼顾与调整。以适合老年人的需求。
第三、老年大学的师资队伍建设是个难点，难同一般学历教育的学校相比。老年大学聘请的教师，以“余热型”和“挖潜型”为主是今后老年大学教师的主要来源。我们付给这些兼职教师报酬偏低，因此要特别肯定他们的道德觉悟和不图索取、无私奉献的精神，还要适当的增加教师的报酬。
第四、对老年教育的宣传工作还不到位，认识滞后于社会发展。不少人只知道老年大学，对老年大学的性质、任务、作用和价值。老年教育事业的重要性还未引起充分认识。
老年大学今后如何发展，结合我局的实际，我们认为应当把握三点，从五个方面着手： 第一，要围绕安全和稳定“双零”目标，为建设和谐稳定的矿区服好务； 第二，要突出老年群体的特点，有利于老年同志的身心健康； 第三，加大投入、改善老年大学教学环境，提高
