课件，在各单位的多媒体和工业广场的电子屏上进行播放，形成了强大的聚合效应。年末百日安全活动展开之后，矿党委又结合第三阶段的教育工作，把教育内容和安全生产、经营管理及思想政治工作的好经验、好做法传上内部协同网，供各单位和广大职工学习借鉴；并创造性启动了“两争一创矿区行”“安全之声”等文字、电视采访，每日三次在电子屏上播放，并上传到葛煤政工网供职工浏览。其中，仅“安全之声”，就采访单位28个，职工28人，连续播出50余天，在职工中引起了强烈共鸣。
4）文字宣贯，在页面上实现全面覆盖。要对页面宣传进行深入挖掘，综合利用和全面拓展，除组织好传统的简报、特刊、决心、口号和传单寄语外，还编印手册、画册、文集等书籍，最大限度地拓深外延，促使教育内容有效灌输。如安全月活动中，矿党委不但编印了《形势任务教育手册》、《安全理念》掌中宝，《安全生产话与画》书画集，印发和开辟了“再战千万吨”、“实现双过半”宣传提纲和宣传特刊，还开辟了形势任务教育专栏，推出了形势任务教育系列报道，组织了“学安全理念，说安全生产”文字讨论，并组织全矿职工开展了文章、漫画、案例、故事征集和知识竞赛，使文字内容全面渗透，在宣传上发挥了理想效应。
4、“六个活动”激活效应。认真组织、深入开展好各项活动，是营造氛围，强化意识的有效载体。但要实现宣传方式的灵活运用和宣传内容的全面深化，还必须从多方位进行能量激活。为此，我们在研究实施中，重点应用了推出教育课件、选树典型人物、推介典型经验、打造精品工程、组织户外活动、开展宣传竞赛等方法。主要观点是：
1）要每季推出一个形势任务教育课件。课件教育是一种时新而又引人入胜的教育方式，政工部作为形势任务教育的主导单位，每季都要根据形势任务教育的主题内容，编制一个系统完成的教育课件，供各支部在多媒体上进行教育演示。同时，各支部也要结合本单位实际和教育主题自行编制教育课件，利用多媒体对职工进行专项教育。研究实践中，政工部共编制专项教育课件6个，各支部也八仙过海各展其长，编制了大量教育
