摘要：当前，职业教育已从规模扩张步入到以质量为中心的内涵建设道路上来，管理水平的高低决定着职业学校核心竞争力的强弱。借鉴推行文化管理，积极创建学习型院校，培育具有自身特色的学校文化，并通过文化管理凝聚人心，激发职工的主动性和创造性，对于技工院校实现管理水平的不断提升，促进学校的持续健康发展具有十分重要和积极的意义。
主题词：技工院校 文化管理 学习型组织 探索实践
在职业院校加快内涵建设提高办学质量的进程中，以管理水平的提升增强学校核心竞争力已经成为职业学校发展的主题，管理理论的研究和创新也被提到了一个前所未有的高度，在这种背景下，文化管理作为当今一种先进的管理方法逐步被应用到了技工学校管理工作当中。笔者所在的陕西铜川工业技术学院在进入新世纪以来，先后经历了经验管理和标准化管理的阶段，为全面适应办学规模扩大后教学质量急需提高的需要，进入十一五时期后，学院进一步创新管理理论，对文化管理进行了深入的研究和探索，经过三年来的实践，学院文化建设初见成效，办学质量和办学实力明显增强。综合经验管理、制度管理、标准化管理、文化管理的对比及职教形势发展的需要，笔者以为，当今阶段，技工学校推行文化管理不仅是大势所趋，而且是势在必行。培育学校
